۱۶۴۷ دانش آموز قزوینی در مدارس استعدادهای درخشان تحصیل میکنند
تاریخ انتشار: ۴ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۶۸۳۰۴
حسین کریمی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: از کل دانش آموزان در حال تحصیل در مدارس استعدادهای درخشان استان، ۷۰۷ دانش آموز در دوره اول متوسطه و ۹۴۰ دانش آموز در دوره دوم متوسطه تحصیل می کنند.
کریمی با اشاره به فعالیت چهار مدرسه استعدادهای درخشان در استان، تصریح کرد: قزوین دارای ۲ دبیرستان متوسطه اول و ۲ دبیرستان متوسطه دوم استعدادهای درخشان ویژه دختران و پسران است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این مسوول آموزش و پرورش استان اضافه کرد: خدمات دهی علمی و آموزشی در مدارس استعدادهای درخشان متنوع است و در این مدارس علاوه بر آموزش دروس عمومی، برنامههای محتوایی، توسعهای و پژوهشی اجرا میشود.
رییس اداره استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان آموزش وپرورش استان قزوین خاطرنشان کرد: شناسایی، هدایت و تربیت دانش آموزان مستعد و برتر مبتنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و ایجاد فرصت مناسب و متنوع تربیتی متناسب با استعداد، علاقه و تفاوت فردی باید اساس کار مدارس سمپادی قرار گیرد.
وی شناسایی، هدایت و تربیت دانش آموزان مستعد و برتر مبتنی بر فلسفه تعلم و تربیت اسلامی استعدادهای درخشان و توانمندسازی آنها را از اهداف این مدارس دانست و افزود: ارائه خدمات و تسهیلات ویژه به دانشآموزان دارای استعدادهای برتر و رشد و شکوفایی این استعدادها از مهمترین رسالت مدارس استعدادهای درخشان به شمار میرود.
کریمی با بیان اینکه ۲ روش برای شناسایی این استعدادها وجود دارد، افزود: در روش نخست دانش آموزان با استعداد در محیط طبیعی مدرسه شناسایی میشوند و در روش دوم، دانش آموزان در محیطهای پرورشی خاص مانند مدارس تیزهوشان و از طریق آزمون یا مصاحبه، گزینش و انتخاب خواهند شد که بیشترین استعدادها از این طریق شناسایی میشوند.
رییس اداره استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان آموزش وپرورش استان قزوین با اشاره به اجرای نظام تعلیم و تربیت تمام ساحتی در این مدارس، گفت: برنامههای گستردهای در خصوص فعالیتهای فرهنگی و تربیتی در مدارس سمپاد در حال برگزاری است و دانش آموزان این مدارس بیشترین مقامها را در حوزههای فرهنگی، تربیتی و علمی کسب کردند.
وی تاکید کرد: تربیت دانشآموزانی متعهد، مسئولیتپذیر و در تراز اصول اعتقادی اسلام و جمهوری اسلامی ایران، مهمترین رسالت معلمان و مربیان شاغل در مدارس سمپاد است.
استان قزوین دارای ۲۴۰ هزار دانشآموز در مقاطع مختلف تحصیلی است.
برچسبها مدارس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانشپژوهان جوان استان قزوین پرورش استعدادهای خلاق دانشآموزانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: اجلاس اوآنا مدارس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان استان قزوین دانش آموزان مدارس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان استان قزوین دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان استعدادهای درخشان دانش آموزان استان قزوین دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۶۸۳۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
قبولی ۱۶ دانش آموز سمپاد مناطق محروم در کنکور سال گذشته
الهام یاوری, رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در نشست خبری گفت: دومین نمایشگاه دستاورد سمپاد است و نسبت سال گذشته با افزایش شرکت کنندگان همراه بوده است. در این دوره نمایشگاه دانش آموزان مدال آور جشنواره خوارزمی حضور دارند.
وی ادامه داد: هدف از این نمایشگاه نمایش دستاورد های دانش آموزان ،شرکت های دانش بنیان می توانند با حضور در این نمایشگاه استعداد هارا شناسایی کنند. همچنین در این نمایشگاه شبکه خوبی بین دانش آموزان سمپاد ایجاد می شود و دانش آموزان شهرستان می تواند دانش آموزان مناطق دیگر را ببند و محصولات آنها رانقد کنند.
وی افزود: پسران با ۱۱۹ طرح و دختران با ۱۱۸ طرح ددر زمینه هنر، ژنتیک، مکانیک در این نمایش شرکت کردند، ، دانشآموزان سمپاد یک سال تحصیلی را با تلاش برای کاربردی کردن دانستههای خود برای حل مسایل کشور سپری کرده است و هم اکنون به نمایش گذاشته اند.
وی با بیان اینکه در این نمایشگاه شبکه ارتباطی خوبی بین دانشآموزان سمپاد ایجاد میشود افزود: دانش آموزان فرصتی پیدا میکنند که با دانشآموزان مناطق دیگر ارتباط بگیرند و شبکهای از ارتباط و همکاری دوستانه شکل بگیرد.
یاوری دلیل دیگر برگزاری این نمایشگاه را در راستای شعار هر نیاز کشور یک سمپادی آماده اثرگذاری» عنوان کرد و گفت: دانشآموزان در این نمایشگاه کاربرد کارهای خود را برای رفع نیازهای کشور بهتر درک میکنند.
وی افزود: مدارس سمپاد به دنبال ایجاد عدالت آموزشی است در همین راستا تعداد دانش آموزانی که از دهک های یک تا چهار وارد مدارس سمپاد شده اند ۴۵ درصد افزایش داشته است.
او ادامه داد: حدود ۷۱ درصد کمیته امداد قبول شده است. در سال گذشته ۱۶ دانش آموز از ۴۰ رتبه برتر از مدارس سمپاد مناطق محروم بودند که قبول شدند.
در ادامه این نشست مسعود بهرامی، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران گفت: برای اولین بار در سه پایه متوسطه دوم به صورت یکپارچه آزمون نهایی برگزار میشود.
وی افزود: در حال حاضر۳۳ کنکور دارد ما در تلاشیم تا به کتاب بازگردیم و به محتوای آن توجه کنیم.
یاوری, رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ادامه داد: ما در تهران، اصفهان و مشهد ۵ مدرسه غیر دولتی نامی و مشهور داریم که بعضی از دانشآموزان هم نمرات بالایی میکیرند و وارد دانشگاه میشود اما میانگین نمرات مدارس دولتی از مدارس غیر دولتی بیشتر است.
او ادامه داد: تلاش است که بعد از دیدن دستاوردهای دانشآموزان سمپاد در دومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی سمپاد، سایر دانشآموزان سراسر کشور هم علاقهمند شوند و امید آفرینی در جامعه شکل بگیرد. برای پیشرفت امید لازم است و برای امید جلوههایی از موفقیت در گذشته مهم است.